為進一步加強學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員工作能力和業(yè)務(wù)水平，促進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，2022年10月21日，學校舉辦2022年輔導(dǎo)員大賽培訓。本次培訓特邀請貴州師范大學經(jīng)濟與管理學院顧欣欣老師線上授課。她將獲得第七屆貴州省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎各個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗分享。本次培訓的內(nèi)容豐富，我們輔導(dǎo)員受益匪淺，無論是理論知識還是輔導(dǎo)員職業(yè)能力都得到了不同的提升。

  作為一個輔導(dǎo)員，需要具備著幾個能力，即學習研究能力、思想教育能力、管理應(yīng)變能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力，在常規(guī)的工作解決矛盾的過程中抓重點，會創(chuàng)新。不僅如此，輔導(dǎo)員還需要有專業(yè)的知識理論，廣闊的視野，實時根據(jù)國家的相關(guān)政策，做好在學生思想政治上的引導(dǎo)。作為一個輔導(dǎo)員，需要在日常的瑣碎的工作中學會總結(jié)，面對學生這一個群體，我們需要在完成每件學生工作的同時總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，善于研究，從中尋找規(guī)律，再將它融入到日常的工作當中。

啟航工作分站

師道傳承工作分站

逐夢工作分站

益友工作分站

丹心育人工作分站

藝言藝行工作分站

總之，經(jīng)過這次培訓，輔導(dǎo)員們更深刻的認識到工作的重要性，緊迫性，并以此次培訓為契機，盡快更新觀念，加強學習，準確定位，不斷提升素養(yǎng)，為以后開展學生工作積累經(jīng)驗，努力把我校輔導(dǎo)員工作越做越好。

                           三審/李敏

二審/陳樺

一審/王雪瑩

責任編輯/王雪瑩