6月5日,“凝心聚力”輔導(dǎo)員沙龍培訓(xùn)活動(dòng)第四期《疫情之下如何提升學(xué)生“心理免疫力”》如期開(kāi)展,本期輔導(dǎo)員沙龍由學(xué)生工作部舉辦,心理健康教育與咨詢(xún)辦公室主任朱焜老師主講。
2020年寒假,全體師生都經(jīng)歷了新冠肺炎疫情,老師們無(wú)法返校上班,同學(xué)們無(wú)法返校上課。現(xiàn)如今,隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,我校學(xué)子終于回到了溫馨的校園。第一次經(jīng)歷如此大型的公共衛(wèi)生事件,重返校園的同學(xué)們難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張恐慌的情緒,從而引發(fā)各種各樣的問(wèn)題。
為此學(xué)生工作部邀請(qǐng)各分院(系)輔導(dǎo)員代表,齊聚“職工之家”會(huì)議室。朱焜老師和輔導(dǎo)員們進(jìn)行了分享交流,并針對(duì)返校學(xué)生因?yàn)?/font>“疫情”而產(chǎn)生的不良心理反應(yīng),引導(dǎo)大家共同探討解決問(wèn)題的方式方法,使輔導(dǎo)員在面對(duì)班級(jí)學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效處理。
面對(duì)新冠肺炎疫情,學(xué)生心理問(wèn)題和沖突更加明顯,希望本次輔導(dǎo)員沙龍的開(kāi)展可以提升輔導(dǎo)員的心理教育業(yè)務(wù)能力,避免或消除同學(xué)們因?yàn)?/font>“疫情”而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、積極的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。