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關于2018-2019學年第二學期 主題班會、操行評定、經典誦讀等德育常規工作的通知

作者: 來源: 瀏覽: 發表時間:2019-03-02

 

 

各院系:

為充分發揮院系學生管理的主體作用,全面提升學生管理工作質量,學院在《2018-2019學年第二學期德育計劃表》的總體規劃下,對德育常規工作進行了安排,現將具體事宜通知如下:

一、 主題班會(含高職)

各院系各班每月必須完成以下規定的主題班會之一,除此之外,各院系也可結合學校工作及院系情況自主開展不同主題的班會。各班主題班會應有文字、圖片等記錄,圖片不再上傳至職工之家QQ群。班級主題班會資料由各院系學管室收集存檔備查。716日前各院系將本院系一學期主題班會的開展情況寫成總結(電子檔和紙質各一份,紙質需蓋章)交至學生管理保衛處,總結將作為7月學生管理考核依據之一。本學期主題班會如下:

2018—2019學年(第二學期)主題班會安排表

月份

主題

備注

1

3

1.入學教育(安全、習慣、校規校紀、心理排查等);

2.校規校紀及日常行為規范學習(儀容儀表、文明禮貌等);

3.保護環境,美化校園(結合學校值周等實際情況開展)。

重點加強學生安全意識、儀容儀表愛護環境衛生的教育及心理健康情況排查。

2

4

1.匠心筑夢,技能成才(職業教育);

2.又是一年清明節(感恩教育)

技能競賽月

清明節

3

5

1.關愛心靈,快樂同行(心理健康教育);

2.致青春·心希望(弘揚“五四”精神,展現青春風采)

3.防震減災

心理健康月

“五四”青年節

防震減災

4

6

1.安全重于泰山(網絡、技安等);

2.就業,你準備好了嗎?  

安全教育

畢業前就業指導

5

7

1.放假前安全教育

安全教育

孝心作業布置

二、 經典誦讀

(一)誦讀時間:星期一至星期五早上8:008:20

(二)誦讀內容:

1、中職老生:2018級春秋兩季開展理論課程的中職生開展一學期的經典誦讀活動,可誦讀《弟子規》或者選取工匠精神、名家名著、國學經典等作品供學生誦讀。

2、高職老生:各院系自行安排誦讀內容,要求誦讀內容有助于學生提升學業和道德修養,可選取工匠精神、名家名著、國學經典等作品供學生誦讀。

(三)誦讀要求:有老師在場組織,學生無遲到、曠課現象,要求穿校服,聲音洪亮整齊,班級精神面貌好。學生管理保衛處將對誦讀情況進行抽查。

三、 儀容儀表

各院系平時自行組織對學生儀容儀表進行檢查,開學初重點檢查,學生管理保衛處將隨時進行檢查。

(一) 中、高技學生

全身穿著校服,不穿奇裝異服,不在校服上亂涂亂畫。不染發、不留怪發、男生不留長發。

(二)高職學生

不穿奇裝異服、不染發、不留怪發、男生不留長發。

四、 操行評定

學生操行評定參照《學生管理條例》(2012年版)第九章操行評定的要求執行。學生的操行評定在智慧校園平臺上完成操行成績登載。不允許出現一次性將四個月的操行成績登載完或者操行成績全班分值一樣甚至全班滿分情況,學生當月操行成績必須在當月完成,每月5號為檢查日。

3.所有學生除了在最后一年頂崗實習時間不提交操行成績外,其他學期都要提交操行成績。即兩年制學生須提交一年(2個學期)操行成績,三年制學生須提交兩年(4個學期)的操行成績,四年制學生須提交三年(6個學期)的操行成績。參加社會實踐學生的操行成績可以由帶隊老師與企業管理人員一起評定,社會實踐、教學實習等如果沒有帶隊老師,由班主任與企業溝通,對學生進行每月及學期操行成績評定。

4.各班級需成立操行成績評定小組,根據學生的現實表現和《學生管理條例》(2012年版)的相關要求,每月評定學生操行成績,并及時在班級公布。

5.學生在校期間或社會實踐、實習教學中受到警告以上處分的,要嚴格按照《學生管理條例》第九章第三十七條作降分或不及格處理。學期操行不及格的,要嚴格按照《學生管理條例》第四章第十四條第5款作重修處理。對于當月和學期操行不及格的學生,班主任和各系要針對性的做好輔導教育工作,并做好記錄及相關資料存檔。

6.操行成績關系學生評優、是否準予畢業。若因不報、漏報、報錯或沒有按時上傳而影響學生評優、影響學生畢業證辦理的,學校將追究相關人員責任。各院系各班級自行保留紙質評定及加分材料,為貫徹質量標準備查,保留時間直至學生畢業。

7.每學期放假前,各院系上報《操行成績提交確認單》,紙質一式兩份(簽字蓋章),一份交學生管理保衛處,一份本院系學管室留存。各院系必須嚴格排查操行成績不及格學生,若有操行成績不及格的學生須填寫在《操行成績提交確認單》上。此項工作將作為7月學生管理考核依據之一。

8.操行成績上傳至智慧校園平臺的技術操作,由各院系教務室、學管室及學生管理保衛處朱焜老師、教務處呂曉媛老師負責指導、解釋。

 

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