8月21日至8月24日，學院舉辦了為期四天的班主任（輔導員）培訓。本次培訓共有學員159人，包括高職輔導員、中職班主任、新入職老師及校企合作班主任（輔導員），旨在打造一支教育能力強、業務精、懂管理的高素質班主任（輔導員）隊伍。
在培訓班開班典禮上，首先由黨委書記柴艷彪致詞，接下來，副院長盧衛華就培訓班的紀律與考核提出要求，最后，院長付曉剛作題為《提升素質、有效加強學院輔導員、班主任隊伍建設》的講話。
為確保培訓質量，培訓前學院根據班主任（輔導員）日常工作的反饋與需求，進行了廣泛調研，設置了13門課程，共計40個學時。課程設置首先根據學生管理工作中存在共性問題，開設了“執行力與宿舍管理”、“班主任（輔導員）的職責與定位”、“班主任（輔導員）的口才與溝通的力量”、“高校學生思想政治教育的形勢”等7門公共課；其次，根據中、高職學生管理工作中存在的差異性問題，還有的放矢，開設了針對性的課題。本次培訓班邀請了國內著名的培訓師、省內高校專家教授、學院領導、學院學生管理保衛處、培訓處、教務處與學生管理工作有關的14名老師為學員“傳金送寶、傳道授業解惑”。
培訓在中國文化軟實力實戰講師齊乃波老師的“執行力與學生宿舍管理”拉開帷幕。貴州師范大學經濟與管理學院團委書記向凱麟以他豐富的輔導員工作經驗，詳實而成功的案例為參培學員傳授了“輔導員（班主任）的職責與定位”。貴州民族大學教授鐘華則從“語言構成”的基礎知識開始，深入淺出、語言生動地傳授班主任（輔導員）在與學生溝通的實際工作中如何正確運用語言，如何注重自己的儀容儀表儀態，在實際工作塑造良好形象，提升自己的工作能力。授課教師結合實際、由淺入深，讓學員們獲益匪淺。
培訓不拘于“老師在臺上講，學員在下面聽”的傳統模式，還通過開展 “不倒森林、神筆馬良、愚公移山”等項目的拓展訓練，提升了學員們的團隊合作能力，加深了相互間的溝通交流。
培訓后，有學員表示：“輔導員在內要不斷地強化自己的政治人格，培養高尚的道德情操，繼承優秀的傳統美德，提高業務知識素養；在外要鍛煉自己的責任意識、不斷分析新問題、研究新情況”
本次培訓始終貫穿國家教育政策理論與學生管理技巧相結合，專家講座與學員研討交流相結合，業務技能輔導與拓展實踐相結合的培訓理念，使輔導員班主任的工作視野得以開闊，工作經驗得以豐富，工作藝術得以提。
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