為進一步加強對在校學生的教育與管理，使學生在長假后盡早恢復正常學習狀態。3月4日—8日，學校組織開展了三天的返校教育。

返校教育采取“觀看視頻”與“現場分享”相結合的方式，課程包含：開學第一課、校紀校規教育、法制教育、孝心作業分享、消防疏散演練及消防知識、防電信網絡詐騙培訓。

圖1-2:開學第一課

圖3-4:校級校規法制安全教育

圖5-6：孝心作業分享

圖7—8：消防疏散演練及消防知識、防電信網絡詐騙培訓

通過返校教育，進一步提升了同學們的“社會責任”意識與“法治安全”意識。迅速將同學們的思想從節日狀態調整到學習狀態，克服節后“庸、懶、散”的現象，以嶄新的姿態、務實的作風快速投入到學習當中。

                                                                                  學生工作處

                                                                                   二〇二二年三月十日